Стремежът към знанието е основен двигател на детското развитие.
От ранна възраст децата проявяват инстинктивно желание за откриване и изследване. Този процес неминуемо е свързан с тяхната мотивация. Когато децата са мотивирани да учат, те активно търсят нови знания. С това придобиват качества и умения, които ще използват през целия си живот.
Подходящата мотивация не само ги подготвя за бъдещите предизвикателства, но и ги насърчава да постигнат своя пълен потенциал.
Какво е мотивация и как се мотивират децата
Мотивацията е процес, който подтиква, насочва и поддържа поведението на децата. Тя е движещата сила, която им помага да постигат своите цели и е един от най-критичните елементи на обучението. Дели се на вътрешна и външна.
Външната мотивация се отнася до поведението на децата, когато имат възможност да спечелят награда – например добра оценка, признание или да си спестят наказание. Тя се основава на резултата от даденото действие, а не на удоволствието от неговото извършване.
От своя страна вътрешната мотивация се формира в стремежа на децата към независимост и усъвършенстване. Тя е свързана с личното удовлетворение, което изпитват в ангажирането си с определените дейности.
С използването на различни подходи за стимулиране на мотивацията, вие може да помогнете на подрастващите да развиват своето желание за учене и нови постижения.
Как се мотивират децата?
На първо място те имат нужда да знаят какво се очаква от тях и как да го постигнат. Когато целите са ясно формулирани и съобразени с възрастта, мотивацията значително се повишава.
По този начин влияе и представянето на избор между няколко възможности и предпочитанията към една от тях. Всяко решение трябва да бъде подкрепено с позитивна обратна връзка от ваша страна. Така децата се чувстват отговорни и по-заинтересовани от дейностите, които извършват. Те усещат, че усилията им не остават незабелязани, придобиват увереност и проявяват повече старание.
Не на последно място се нарежда и създаването на подходяща среда – вкъщи и в училище. Това става чрез различни книги, учебни материали, игри, образователни видеа и други подобни, които да събудят интереса и да насърчат любопитството им за нови знания.
Как се заражда и поддържа желанието за нови знания
Желанието за нови знания е главен стимулатор на личното развитие и постигането на успех в живота. Началото му се поставя още в детските години.
Играта е най-доброто средство, с което малките деца могат да опознаят заобикалящия ги свят. С нея по естествен начин се появява любопитството – емоция, която ги подтиква към неговото изследване и изучаване. Те наблюдават, експериментират, създават и проявяват въображение. Задават въпроси и търсят обяснение за всяко нещо. Отговаряйки на техните потребности, вие насърчавате стремежа им към придобиване на нови знания.
Ролята ви обаче не спира до тук. Децата имат нужда от постоянно стимулиране на интереса им към различни дейности. Спорт, екскурзии, лагери, посещения на уъркшопи, концерти или музеи – всяко ново нещо може да разпали тяхната любознателност. Предлагайте им непознати досега преживявания, които да ги развълнуват и да разширят техния кръгозор.
След като желанието за нови знания и умения е вече породено в децата, то трябва да се поддържа и развива.
Ето как става това:
- Направете ученето забавно и ангажиращо – използвайте образователни приложения, игри, видеоклипове и статии, с които да дадете достъп до информация на своето дете.
- Насърчете допълнителното обучение – предоставяйте на детето си ресурси и възможности за развитие на интересите му извън класната стая.
- Превърнете интересите в хоби – наблюдавайте кое занимание предпочита вашето дете и насочете вниманието и креативността му към него.
Най-важно от всичко е подкрепата, която децата имат нужда да получат. Поощрявайте ги, дори когато не показват очаквания резултат, за да се мотивират и да постигнат успех при следващия опит.
Какви са индивидуалните подходи за подобряване на мотивацията за учене
С тръгването на училище децата започват нов етап от своя живот, който им носи различни преживявания – добри и лоши. Регламентираната училищна система се оказва демотивираща за много от тях, поради натиска и ограниченията, които налага. При неблагоприятна среда в класната стая се затруднява учебния процес, което води до загуба на интерес, а понякога дори до отказ от присъствие в час.
Част от основните причини за липса на мотивация за учене на учениците от начален етап са и:
- Стресът от новата обстановка;
- Тежестта на отговорностите и задълженията;
- Ниската самооценка и изразената чувствителност.
Децата имат нужда от помощ, за да преодолеят всички тези негативизми и да вземат максимума от това, което обучението в училище може да им предложи.
В следващите редове ви представяме някои подходи за повишаване на мотивацията на подрастващите за учене.
Мотивация се постига чрез осъзнаване на ползата от ученето. Дайте на детето ясна представа какво учи и защо го прави. Подкрепяйте казаното с примери за вашата реализация и лични постижения. Това ще му помогне да се вдъхнови към познанието и да повярва в себе си.
Позитивното отношение е друг начин да мотивирате детето. Когато му оказвате подкрепа, то се справя в пъти по-добре с поставената задача. Това му дава кураж и мощен стимул за постигане на успехи в процеса на образованието и извън него.
Важно е детето да се чувства значимо, за да учи с удоволствие. То се нуждае от възможност да изразява своите мнения и идеи и да бъде поощрявано за тях. Оценявайте усилията, които полага и говорете за приноса на неговите постижения. Така детето разбира важността на участието си в дадената дейност. Изпитвайки удовлетворение от всичко това, то развива своята вътрешна мотивация за учене.
Игри и подходи за висока мотивация в детски лагер LuckyKids
Международният езиков лагер Лъки Кидс предлага на децата да изживеят своята незабравима лятна ваканция сред природата. Целите на лагера са насочени към развитието и обогатяването на знанията им по английски език с помощта на иновативни методи на обучение, игри и забавления. Всички дейности се провеждат под ръководството на опитни учители и аниматори в изцяло англоезична среда.
Участието на децата в интерактивни уроци и групови проекти засилва мотивацията им за учене на езика. Интересните теми, които се разглеждат по време на учебния процес, ги карат с удоволствие да изпълняват своите задачи.
Следобедните дейности им дават поле за изява на наученото в реални ситуации. Лагерът предлага разнообразие от занимания, като йога, преходи в планината, стрелба с лък, готварство и други. Чрез тях децата създават приятелства и придобиват умения в различни области. Това допълнително ги подтиква да усвояват нови и нови знания.
Спортните игри на открито дават силен стимул за победа над конкуренцията. Футбол, волейбол и бадминтон са само част от дейностите, които децата имат възможност да практикуват в лагера. Съревнованието в тях ги мотивира да дадат най-доброто от себе си в името на отбора. По същия начин се представят и по време на състезателните игри с обучителен характер.
Вечерните занимания имат за цел да осигурят среда, в която малчуганите да покажат своите таланти – чрез караоке, ролеви игри, тематични партита и други. По този начин те се чувстват значими и оценени в своето обкръжение, което е от особено значение за вътрешната им мотивация.
В края на деня всички проявили се деца се награждават. Това допълнително подсилва желанието им за успех и ги зарежда с нестихващ ентусиазъм за нови предизвикателства.
Често задавани въпроси
Какво е значението на мотивацията за постигането на успехи?
Мотивацията дава на децата ясна представа за това какво желаят да постигнат и ги насърчава да преследват своите цели докрай.
Как стресът влияе върху мотивацията за учене?
Стресът е свързан с високата натовареност на учениците и големите очаквания към тях. Той може да действа обезсърчаващо, лишавайки ги от енергия и мотивация.
Как се мотивират децата да учат неща, които считат за безинтересни?
Това става чрез използване на различни учебни методи, предоставяне на подходяща среда за учене и похвали за всяка една успешно предприета стъпка.
