Детски езиков лагер (Page 6)

Как можем да научим детето си да не казва “Не мога” ? Възпитанието и развитието на детето започва в най-ранна възраст, у дома. Все пак родителите могат да помогнат на този процес да започне възможно най-скоро Важни са думите, които използва към детето, както и развиването на негова собствена реч. Никой разбира се не еПовечеMoreБолееMai mult

Какво разбираме под езиково ниво ? В днешно време много често се сблъскваме с термините “Европейска рамка”, “нива А1, В1…” и подобни. Те се отнасят към определяне на езиковото ниво по чужд /нероден/ език за юноши и възрастни, според определени познания, създадени за гражданите на Европейския съюз. Тази рамка трудно може да бъде приложена заПовечеMoreБолееMai mult

Този въпрос е изключително важен. Кога е най-подходящото време детето да учи език? Зимата или лятото? В международен лагер ЛъкиКидс имаме опит и с двата периода и можем да го споделим с вас.  Стартирахме летния езиков лагер през 2012 г., а през сезоните 2013 г. и 2014 г. проведохме едноседмични зимни лагери с изучаване наПовечеMoreБолееMai mult

Може да звучи нескромно, но в летен лагер ЛъкиКидс винаги се стремим да дадем най-добрите условия и най-добрата услуга.  Когато стартирахме лагера през 2012 г., единствената мисъл беше да дадем възможност на родителите да получат качество, без да се налага да прекосяват морета и океани и да пращат децата си далеч от дома.  За товаПовечеMoreБолееMai mult

Четенето, говоренето и писането на който и да е език, са практическите изяви на три от четирите основни компонента на езика. Или тези практически дейности спомагат за развитието не само на базовите знания по даден език, но и за цялостното му усвояване. За да разберем практическите дейности, първо трябва да се запознаем с основните понятия.ПовечеMoreБолееMai mult

Първата реплика, която изниква в съзнанието ми, когато чуя този въпрос: различават ли се уроците по английски език в лагера, спрямо тези в училище е – оооо, те нямат нищо общо. После се замислих дали всъщност е така? Когато говорим за уроците, урочните планове, методите, методиките, всички сме на ясно че те са толкова, колкотоПовечеMoreБолееMai mult

Преди да отговорим на този въпрос може би е добре да се попитаме какво за нас означава напредък в езика? Дали това е по-висока оценка в клас, похвала от възрастен роднина или пък от преподавателя, или може би блестящо представяне на езиков конкурс, или пък просто практична употреба на езика, която искаме да видим?  ПоПовечеMoreБолееMai mult

В международен лагер ЛъкиКидс официалният говорим език е английски. Често родителите се питат как се случва комуникацията между екипа на лагера и децата, когато децата са начинаещи или не владеят достатъчно добре езика? Целта да общуваме само на английски език с децата е да успеем да създадем една изкуствена англиезична среда, в която детето даПовечеMoreБолееMai mult

Международен лагер ЛъкиКидс посреща средно между 250 и 450 деца годишно. Всеки нов сезон стартира с нови попълнения в екипа така, че да покрием увеличаващите се посетители. Стриктно спазваме изискването, заложено в правилника за вътрешния ред на лагера – на всеки 5 деца да има по 1 възрастен(за една група от 10 деца, се грижатПовечеMoreБолееMai mult

Стратегиите за преподаване на чужд език могат да се отнасят към една от следните езикови области: Фонетика или науката за звуковете Морфология или науката за частите на речта Лексика или науката за думите Синтаксис или науката за строежа на изречението Стилистика или науката за подреждането на думите в красив и правилен текст.   Фонетични стратегииПовечеMoreБолееMai mult